أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعكف على مشروع كبير “مدارس مصر المتميزة” يتم تطبيقه بالمدارس الرسمية للغات وستحدث طفرة في التعليم نظرًا لأنها ستكون مدارس ذكية مزودة ببنية تكنولوجية وفراغات لممارسة الأنشطة لإعداد جيل قادر على المعرفة.
جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الأحد، بديوان عام الوزارة، مع مديري المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية؛ لبحث استعدادات العام الدراسي الجديد 2022/2023، بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير للتطوير التكنولوجي، والدكتور محمد مجاهد نائب وزير الوزير للتعليم الفني.
وحضر الاجتماع الدكتورة شيرين حمدي مستشار الوزير للتطوير الإداري والمشرف على الإدارة لشؤون مكتب الوزير، وعدد من قيادات وزارة التربية والتعليم.
يذكر أن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، والتعليم الفني، كان قد أدلى بالعديد من التصريحات، خلال لقائه بالصحفيين، اليوم السبت، فيما يلي أبرزها:
_ العمل على تنفيذ تكليفات رئيس الجمهورية في اكتشاف ورعاية الطلاب الموهوبين والمبدعين في مختلف المجالات.
_ استكمال العمل في بناء منظومة التعليم الجديدة ومراجعة آليات التنفيذ والتغلب على التحديات.
_ مراجعة المناهج لتتناسب مع الخريطة الزمنية للمنهج.
_ تشكيل لجنة من قطاع التربية بالمجلس الأعلى للجامعات وأساتذة التقويم التربوي لتقييم تجربة امتحانات الاختيار من متعدد المطبقة على طلاب الثانوية العامة، وإعداد تقرير حول مدى صلاحية تلك التجربة في تقييم الطلاب، ومدى ما تحتاجه من تعديل وإضافات للأسئلة المقالية.
_ تكليف مدير المركز القومي للامتحانات بوضع حقيبة تدريبية في فنيات تصميم الامتحان الإلكتروني وكيفية تصحيحه إلكترونيًا.
_ التحاور مع المعلمين وأولياء الأمور حول قضايا التعليم وفق آليات وضوابط تعدها الوزارة لإجراء حوار بناء.
_ إعداد قانون لرخصة مزاولة المهنة لمن يعمل بمهنة التدريس وهي تختلف عن شهادة الصلاحية التي تمنحها الأكاديمية المهنية للمعلمين.
_ العمل على إصلاح الخلل الإداري في ديوان عام الوزارة والمديريات التعليمية.
_ تولي شخصية قيادية مهمة القيام بحلقة وصل بين ديوان عام الوزارة والمديريات التعليمية.
_ العمل على حل مشاكل التعليم الخاص.
_ تنفيذ مشروع “مدارس مصر” المدارس الرسمية المتميزة والبداية من محافظة السويس.
_ ربط البرامج التعليمية بالمناهج الدراسية والتوسع للاستفادة من إمكانيات القنوات التعليمية.
_ عقد اجتماعات دورية شهرية مع مديري المديريات التعليمية لمتابعة تنفيذ خطة الوزارة.
_ إعادة إشراك مستشاري المواد بوضع المناهج الدراسية.
_ زيارات ميدانية مفاجئة للمدارس.
_ بناء جهاز قوي للمتابعة وتقويم الأداء داخل الوزارة.
_ التعاون مع الجميع بهدف تنفيذ خطط التطوير.
_ تصحيح امتحانات ملاحق الثانوية العامة في الكنترولات.
_ لم نرصد حالات غش جماعي بلجان الأكابر.
_ العمل على تعديل قانون التراكمية.